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小学语文古诗文教学思路与方法研究
小学语文古诗文教学思路与方法研究
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中文摘要：
古诗文知识比较抽象,学生们在学习古诗文的过程中容易出现困难,据此教师应该发挥自身的主观能动性,优化教学策略,帮助学生们提高学习古诗文的效率.从诵读、寓情于景和建立古诗文知识体系三个方面,对小学古诗文教学策略应注意的问题进行了思考和探究.
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作者：
马雪燕
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作者单位：
325600 乐清市石帆第一小学 浙江 温州
关键词：
古诗文
教学诵读
意境
情景比较
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(17)
参考文献量
2
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