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浅探初中科学有效教学策略
浅探初中科学有效教学策略
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中文摘要：
当前,对于如何提升课堂教学效率的研究越来越受到关注,对于初中阶段科学学科来讲,应该如何做到有效教学呢?带着这一想法,笔者通过查阅相关资料,并结合自身人事多年初中科学教学实际,探索当前初中科学有效教学的相关策略.
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作者：
林庆苗
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作者单位：
325800 浙江省温州市苍南县星海学校
关键词：
初中科学
科学教学
问题设计
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(17)
参考文献量
1
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