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问题情境在高中数学教学中的创设与运用探讨
问题情境在高中数学教学中的创设与运用探讨
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中文摘要：
当前,对于如何提升课堂教学效率的研究已越来越受到关注,问题情境法的运用,对于提升课堂教学效率起着重要的作用.那么,对于高中数学学科教学来讲,问题情境的创设与运用又如何呢?带着这一想法,笔者通过查阅大量文献资料,并结合自身从事多年高中数学教学经验出发,探索问题情境在高中数学教学中的创设与运用策略.
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作者：
徐康康
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作者单位：
325600 浙江省温州市中等幼儿师范学校
关键词：
高中数学
数学教学
问题情境
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(17)
参考文献量
1
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