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浅谈小学语文教学中传统文化渗透
浅谈小学语文教学中传统文化渗透
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中文摘要：
教师在语文教学中要利用诗词教学激趣,以诵读经典、成语故事、民俗文化、地域文化等为主要途径,加强学生对传统文化的认识和了解,充分感受传统文化的深厚渊源和底蕴,对提高学生学习语文的兴趣、拓宽学生的认知结构都有帮助.
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作者：
李茂发
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作者单位：
绵阳市安州区晓坝镇学校
关键词：
语文教学
渗透
传统文化
途径
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(17)
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