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合作学习在小学语文阅读教学中的应用

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随着素质教育与新课程改革进程的不断推进,小学语文教学中更注重学生的全面发展与创新能力的培养.在小学语文教学中阅读教学不仅可以提升学生的理解能力,同时还可以培养学生的创新思维能力.现阶段,我国教育模式也从传统填鸭式教学模式转变成以学生为主引导学生自主学习教学模式,教育模式的转变不仅可以激发学生学习语文知识的兴趣,同时还可以有效的提升学生理解能力、创新能力以及综合素质全面发展,这与我国新课程改革目标要求相同.在这样教育背景下,合作学习教学模式应运而生,并且在小学语文阅读教学中应用.本文主要分析了合作学习在小学语文阅读教学中应用的意义以及具体应用.

王娟

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553109 贵州省威宁县云贵乡云贵小学

合作学习 小学语文 阅读教学

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(17)
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