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小学语文课堂教学结尾设计
小学语文课堂教学结尾设计
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中文摘要：
小学语文课堂教学中,仅有好的开头称不上是完美的教学,还需要有好的结尾与之相呼应.优秀的课堂结尾能对教学内容进行梳理、概括与提炼升华,并且能合理对课堂教学内容进行拓展,使学生在课堂学习中始终都保持强烈的求知欲望和浓厚的学习兴趣,最终实现"课虽尽但趣无穷、思无尽"的完美效果.本文笔者对小学语文课堂教学结尾的设计进行了多角度的分析,旨在为相关教育研究提供参考.
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作者：
马娇
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作者单位：
贵州省毕节市七星关区撒拉溪沙坝小学
关键词：
小学语文
教学结尾
设计
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(17)
参考文献量
3
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