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优化情境创设—提高课堂的有效性
优化情境创设—提高课堂的有效性
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中文摘要：
本文探讨了优化情境创设对提高课堂有效性的重要作用及注重的原则.
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作者：
陈小琼
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作者单位：
400000 重庆市沙坪坝区森林实验小学校
关键词：
情景创设
课堂有效性
激趣
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(17)
参考文献量
2
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