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体验式学习在小学数学教学中的有效运用
体验式学习在小学数学教学中的有效运用
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中文摘要:
新课改之后,体验式教学这一新型、欢快的教学方式受到了广大师生的欢迎.体验式教学法的的运用过程中能充分的尊重学生的学习主体性,发挥老师的引导与组织作用.能将原来抽象的数学知识以直接的生活体验来感受,进行实践理论相结合的学习,有助于学生学习积极性及创造性思维能力的不断提升.因此,本文笔者对体验式学习在小学数学教学中的有效运用进行了全面的分析,期望能促使数学教育事业获得更好的发展.
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作者:
黄小凤
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作者单位:
342300 于都县车溪乡中心小学 江西 赣州
关键词:
体验式学习
小学数学
有效运用
出版年:
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子:
0.026
ISSN:
1671-0487
年,卷(期):
2018.
(17)
参考文献量
2