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"互联网+教育"背景下农村中小学教育面临的机遇与挑战

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"互联网+"时代是信息技术迅猛发展的时代,也是思潮不断涌现的时代.传统教育模式被解构,线性单向教育方式被取代,中小学道德教育也面临着挑战和机遇.本文以四川省成都市青羊区的中小学德育为研究范例,探索了"互联网+"背景下学校德育面临的消极因素、积极影响和行之有效的实践做法,希望通过以点带面,从观念、内容、方法等方面对"互联网+德育"进行有益的探讨.

黄俊玮

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546700 蒙山县教育局电教仪器站

互联网+ 信息技术 道德教育

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(17)