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小学数学智慧课堂教学立足于互联网学习空间的策略分析

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网络技术随着生活与经济的发展日益兴起,与此同时,教育也被其带动.教学改革的基础是对教学理念的创新.网络智慧课堂教学随着网络技术的发展而进入了小学校园,这迅速得到了教育工作者的支持与认可.网络学习在一定程度上小学课堂增加了各种真实的数学案例,通过对课堂的观察,有助于对学生的记忆力增强、也有助于提高学生的参与互动能力,提高了课堂教学的总体效率.本文对小学智慧课堂教学立足于网络学习空间的方法加以探寻和讨论,针对已有的问题提出相应的解决策略,旨在提高小学数学课堂教学的效率与发展.

黄婷婷

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江西省上饶市万年县大源镇中心小学

小学数学 智慧课堂 网络学习空间 策略分析

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(17)
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