多媒体在物理课堂教学中的体会

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中文摘要：与传统教学方法相比,多媒体技术教学有着其独特的优势.但如果不能恰当正确地使用多媒体教学,不仅达不到传统的教学效果,甚至还会降低教学效率.为此,要恰如其分地利用多媒体进行物理教学,做到适时、适量、适宜、适度,这样才能体现其优越性,提高教学质量.今天的多媒体技术则是以计算机为中心,把语音处理技术、图象处理技术、视听技术都集成在一起.把这一信息时代的技术杠杆引进到教学中去,可以优化教学过程,加大信息量的传授,激发学生学习的兴趣,发展学生的智能.

作者：

唐向平

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作者单位：

绵阳市安州区塔水初级中学

关键词：

课程标准多媒体技术物理教学实验操作

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(17)