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初中物理教学中如何培养学生的自信心

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初中物理课程具有较强的抽象性,是学生普遍认为比较难学的一门课程,这也凸显出了学生学习自信心不足的具体表现.因此,新时期的初中物理教学过程中,老师要善于根据学科特点来分析学生的学习心理,多角度着手来培养学生的物理学习自信心,循循渐进培养学生的物理思维能力,养成良好的思维习惯.本文笔者从给予信任、学会自我调节、感受成功三个方面着手,详细分析了培养学生学习自信心的策略.

阮培象

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贵州省毕节市七星关区撒拉溪沙坝小学

初中物理 自信心 培养策略

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(17)
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