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将传统音乐引入小学音乐课堂的策略分析
将传统音乐引入小学音乐课堂的策略分析
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中文摘要:
随着教育教学改革的深入,将传统音乐引入小学音乐课堂成为目前小学音乐教育的重要课题.传统音乐作为我国优秀的传统文化,有利于学生的健康、全面成长,同时也可以将传统文化进行发扬与继承.因此,需要教师可以利用合适的方式将传统音乐与现代小学音乐教学进行融合,引入小学音乐课堂教学中,提升学生的审美能力,帮助他们树立正确的价值观.本篇文章就小学音乐课堂中引入传统音乐的策略进行简单探讨,希望可以为相关教育工作者提供参考借鉴.
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作者:
肖筱
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作者单位:
343109 江西省吉安市吉安县永阳小学
关键词:
传统音乐
小学音乐课堂
策略
出版年:
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子:
0.026
ISSN:
1671-0487
年,卷(期):
2018.
(18)
参考文献量
2