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浅析小学生识字教学策略
浅析小学生识字教学策略
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中文摘要：
识字教学在小学低年级教学中至关重要.有必要结合实际,逐渐对小学识字教学展开研究,在教学中采用符合儿童身心特征的方法,确定一个具有中长期发展可能的教学目标,是一个亟待解决的问题.
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作者：
陈毅
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作者单位：
重庆市两江新区人和小学校
关键词：
游戏
巩固
复习
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(18)
参考文献量
2
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