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小学数学教学中小组合作学习探究

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为保证小学数学教学质量,教师通常会采用各种有效教学模式,以构建高效的教学课堂,本文基于对小组合作学习模式的研究,进一步探索了如何更好地在小学数学教学课堂引入,以实现教学有效性.

吴尚海

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贵州省兴义市下五屯街道办事处中心小学

小学数学 合作学习 对应措施

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(18)
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