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如何让学生习作生动有趣
如何让学生习作生动有趣
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中文摘要：
作文是学生语文素养的综合体现.因而作为不同阶段的学生的习作不仅需要占有真实的、丰富的材料,而且要有积极的评价.首先是激发学生兴趣,突出学生的主体体验,让学生乐于写作.其次,在语文教学中注重加强学生的语言训练,提高学生的思维水平,让学生善于写作.再三,寻找机会,丰富学生的习作内容,拓展学生的习作空间,让学生勤于写作.
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作者：
陈葵鲜
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作者单位：
545500 广西省柳州市三江县古宜镇中心小学
关键词：
习作
兴趣
想象
体验
表达
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(18)
参考文献量
2
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