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提高小学语文阅读教学有效性策略的研究
提高小学语文阅读教学有效性策略的研究
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中文摘要：
小学语文阅读教学既可以使小学生的语言能力得到锻炼,亦可以增长小学生的见识,还对小学生综合素质培养有较大的促进意义.但是从目前我国小学语文阅读教学有效性的现状来看,情况不容乐观,亟须革新教学,以促进小学语文阅读教学效率、效果的提升.
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作者：
赵凤娟
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作者单位：
130225 吉林省农安县青山乡中心小学 吉林 长春
关键词：
小学语文
阅读教学
教学内容
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(18)
参考文献量
1
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