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浅谈初中历史教学中学生问题意识的培养

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初中历史教学中培养学生的问题意识,主要是在学生掌握了一定的历史知识之后,让学生能够用自己独特的理解对某些历史事件和历史人物以及历史的规律提出自己的见解,并大胆的质疑,这种独特的思维意识就是学生的问题意识,它能够促进学生创新思维的发展,并能够调动学生学习历史的积极性.

汪剑

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四川省宜宾市临港区凉姜中心学校

初中历史 问题意识 重要性 培养策略

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(18)
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