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融入思维导图的高中英语阅读文本解读
融入思维导图的高中英语阅读文本解读
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中文摘要：
对于高中英语来说,比较难攻克的就是大段大段的英语阅读,随着教育改革的火热发展,在攻克这一难题上衍生出一种新的拓展思维的方式——思维导图,这种新模式能够帮助高中生更有效地学会做英语阅读,使其思维更加条理化和明确化.
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作者：
陈红艳
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作者单位：
安徽省亳州市第十八中学
关键词：
高中英语
思维导图
英语阅读
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(18)
参考文献量
2
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