浅议高中物理实验教学的现状及对策

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：当下,我国教育教学改革全面推进,教学方式及教育理念也在发生巨大的转变.以前受应试教育的影响,只注重提高学生的成绩,而如今则更致力于提高学生的学习、思维、创新和实践动手等能力的培养.以高中物理为例,实验教学内容的比重就有所加大,只是由于各种因素的影响,实验教学现状不容乐观.本文将对此进行浅析,并提出更加具有针对性的解决对策.一方面是希望当前高中物理实验教学的现状能够得到改善,另一方面则是希望我国高中物理教学改革事业能够获得成效.

作者：

廖美杰

展开 >

作者单位：

400700 重庆市北碚区王朴中学校重庆

关键词：

高中物理实验教学现状解决对策

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(18)

参考文献量2