语文教学工作所传播的不仅是一个国家的文化发展,不仅传承一个国家、民族等各种文化习俗,还对文化自身的延续和创新有着更高的要求.十年树木,百年树人.语文教学对人的思想行为进行正确的引导,可以改变人的思想、培养个人素质、提高个人学习生活的能力等,这些都影响着社会的进步与发展.而小学语文正是对一个人进行启蒙教育最为关键的阶段.只有小学语文教学工作正常稳定推进,才能为国家培养出优秀的社会人才,推动人类社会稳定发展,为教育事业奠定坚实的基础.众所周知,我们一贯的语文教学理念是:"死记硬背,强调老师在课堂上的作用",而教改后的语文与之相反,因此教改必将面对陈旧教学观念的挑战及学生一时无法适应的问题,教师应该如何应对这些难题,值得深思.本文将针对教改面临的问题及相应的措施进行深度探究.
NETL
NSTL
万方数据
