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试论初中历史课堂教学中的几种导入法
试论初中历史课堂教学中的几种导入法
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中文摘要：
在课堂教学中,引人入胜的导入语,可迅速集中学生的注意力,吸引和感染学生,激发学生学习的兴趣和求知欲望,为学好新知识创造良好的开端.因此,课堂导入语的设计对课堂教学的成功至关重要.
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作者：
王国辉
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作者单位：
绵阳市安州区黄土镇仁和初级中学
关键词：
历史教学
兴趣
道德品质
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(18)
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