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如何在小学数学中渗透中华传统文化
如何在小学数学中渗透中华传统文化
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中文摘要：
在数学知识体系中存在着众多的唯物主义思想,通过对知识系统的有效探究,可以帮助学生对正确的人生观、价值观、世界观进行树立,以坚定的品格与信念得到全面发展.本文对将中华传统文化在小学数学中进行渗透的措施进行探讨.
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作者：
李文露
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作者单位：
江西省赣州市兴国县良村中心小学
关键词：
小学数学
中华
传统文化
渗透措施
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(18)
参考文献量
3
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