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刍议高中语文任务驱动型写作模式
刍议高中语文任务驱动型写作模式
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中文摘要：
写作是语文教学的重要组成部分,它既关系到学生写作水平的高低,又反映着学生语文综合水平的高低.那么,怎样才能提高学生的写作水平呢?任务驱动型写作是通过增加任务型指令,着力发挥试题引导的作用,是新课改下的一种新的写作教学形式.针对"高中语文任务驱动型写作模式初探"这个话题,和大家共同探讨.
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作者：
马晓慧
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作者单位：
037034 山西省大同市第三中学校
关键词：
高中语文写作
任务驱动型
现状
应用
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(18)
参考文献量
3
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