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体验式教学在高中语文课堂的实施研究
体验式教学在高中语文课堂的实施研究
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中文摘要：
新课改下的高中教学活动倡导以理解为基础的体验和构建的过程,是学生在教师的引导下理解、体验个感悟生活的活动.语文作为高中课程学习中的一门重要学科,具有注重情感体验和感悟的特点,新课程理念下的高中语文课堂教学已经把引导学生体验作为教学设计的重要方式.本文结合语文课堂教学实践,对体验式教学在高中语文课堂的实施做出了以下分析和研究.
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作者：
汪文君
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作者单位：
重庆市合川太和中学
关键词：
体验式教学
高中语文课堂
实施研究
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(18)
被引量
1
参考文献量
3
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