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"小练笔"与阅读教学如影随行
"小练笔"与阅读教学如影随行
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中文摘要：
读写结合是提高学生语文素养的一种有效手段和途径,就地取材的"小练笔",是读写结合最有效的载体."小练笔"跻身于阅读教学的课堂,成为语文教学独特的风景.本文就怎样让"小练笔"在有限的课堂中发挥更大的作用,练得扎实有效,进行了详细的阐述.
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作者：
石敏
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作者单位：
内蒙古呼和浩特市清水河县逸夫小学
关键词：
文本
模仿
挖掘
填补
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(18)
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