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初中班主任学生管理技巧之我见

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教师是传道授业解惑者,扮演着为人师表的角色,自身言行举止对学生能产生重要的影响.初中生正处于身心发展的黄金时期,自我独立意识逐渐加强,自尊心较重,渴望外界环境认同.学生管理是一项动态的艰巨的教学任务,关系到每一个学生.本文旨在探讨初中班主任管理学生的有效策略.

罗玉波、古义中

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重庆市綦江区扶欢中学

初中生 班主任 管理策略

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(18)
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