如何提高高中政治课堂教学的实效性刍议

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中文摘要：高中政治是帮助学生感受生活、贴近社会的教育课程.由于其具有浓厚的时代氛围,因此政治课堂的相关教学必须与社会生活实践时刻结合.新课程标准下高中政治课的课堂教学虽然进行了较大幅度改进与提高,但教学观念陈旧、教学方法单一等教学问题的长期存在仍然困扰和影响着政治课堂教学实效性的提升.本文就目前高中政治课堂教学存在的实际问题做出实质性分析,并为提高政治课堂教学实效性提供过程更优、效益更佳的教学刍议.

作者：

彭清全

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作者单位：

558000 贵州省黔南州瓮安中学贵州黔南州

关键词：

高中政治教学问题实效性教学刍议

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(18)

参考文献量1