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从"三无"到"三有"——浅谈小班"材料超市"构建的实践与思考

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材料是幼儿活动的对象,是探索和学习的桥梁,选择和投放适宜的材料不仅是为教学活动做准备,而且还能在幼儿需要时支持幼儿的创造性学习.可是在提供材料的时候,我们会遇到"选择哪些材料"、"什么是适合小班的"、"在哪里提供"等困惑.因此,在班级的一个小角落中我和幼儿尝试共同构建一家"材料超市",来满足幼儿自由选择材料的需求.现根据自己在构建过程中的三"无"到三"有"来总结自己的经验.

李润梅

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201803 上海市嘉定区金鹤幼儿园

材料 小班 材料超市

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026
ISSN：1671-0487
年,卷(期)：2018.(18)
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