国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
西藏教育
2023,
Issue
(8) :
55-59.
"合作原则"视域下思政课教学语言亲和力提升研究
郭鑫宝
西藏教育
2023,
Issue
(8) :
55-59.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
"合作原则"视域下思政课教学语言亲和力提升研究
郭鑫宝
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河南理工大学马克思主义学院
折叠
摘要
教学语言是体现思政课亲和力的重要媒介,思政课教师要发挥好语言的沟通作用,在授课中运用合作原则提升思政课教学语言亲和力,完成思政课教学目标.思政课教师将合作原则呈现在讲授、提问以及组织教学对话等环节中,并把握好各条准则进行教学语言设计,进而提升思政课教学语言亲和力.
关键词
思政课
/
语言亲和力
/
合作原则
引用本文
复制引用
出版年
2023
西藏教育
西藏自治区教育科学研究所
西藏教育
CHSSCD
影响因子:
0.073
ISSN:
1004-5880
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果