国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
西藏教育
2024,
Issue
(2) :
59-61,64.
"3+1+2"新高考模式下西藏班(校)高一年级选科情况调查研究——以重庆西藏中学校高一年级为例
彭丽红
刘腾
西藏教育
2024,
Issue
(2) :
59-61,64.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
"3+1+2"新高考模式下西藏班(校)高一年级选科情况调查研究——以重庆西藏中学校高一年级为例
彭丽红
1
刘腾
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市重庆西藏中学校
2.
重庆市西大两江实验学校
折叠
摘要
重庆市2019年颁布的新高考改革方案明确规定,从2018年秋季入学的高一学生开始实施新高考综合改革,采用"3+1+2"选科模式.为了进一步了解西藏班学生选科的实际情况以及在选科过程中存在的问题,帮助学生做好科学的选科指导,课题组对学校高中部2021届、2022届、2023届、2024届学生在高一时期的选科情况做了相关问卷调查.通过调查分析学校高一学生选科的现状、存在的问题并提出相应的选科策略建议.
关键词
"3+1+2"新高考模式
/
西藏班
/
选科
引用本文
复制引用
基金项目
西藏自治区教育科学研究2020年度单位资助课题(ZXJYKTDW-ZZ20)
出版年
2024
西藏教育
西藏自治区教育科学研究所
西藏教育
CHSSCD
影响因子:
0.073
ISSN:
1004-5880
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果