西藏教育2024,Issue(2) :59-61,64.

"3+1+2"新高考模式下西藏班(校)高一年级选科情况调查研究——以重庆西藏中学校高一年级为例

彭丽红 刘腾
西藏教育2024,Issue(2) :59-61,64.

"3+1+2"新高考模式下西藏班(校)高一年级选科情况调查研究——以重庆西藏中学校高一年级为例

彭丽红 1刘腾2
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作者信息

  • 1. 重庆市重庆西藏中学校
  • 2. 重庆市西大两江实验学校
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摘要

重庆市2019年颁布的新高考改革方案明确规定,从2018年秋季入学的高一学生开始实施新高考综合改革,采用"3+1+2"选科模式.为了进一步了解西藏班学生选科的实际情况以及在选科过程中存在的问题,帮助学生做好科学的选科指导,课题组对学校高中部2021届、2022届、2023届、2024届学生在高一时期的选科情况做了相关问卷调查.通过调查分析学校高一学生选科的现状、存在的问题并提出相应的选科策略建议.

关键词

"3+1+2"新高考模式/西藏班/选科

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基金项目

西藏自治区教育科学研究2020年度单位资助课题(ZXJYKTDW-ZZ20)

出版年

2024
西藏教育
西藏自治区教育科学研究所

西藏教育

CHSSCD
影响因子:0.073
ISSN:1004-5880
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