西藏教育2024，Issue(5) ：29-32.

项目式教学为载体的数学高阶思维培养——以一节"三角函数复习课"教学为例

王滟 刘文涛
西藏教育2024，Issue(5) ：29-32.
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项目式教学为载体的数学高阶思维培养——以一节"三角函数复习课"教学为例

王滟 1刘文涛2
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作者信息

  • 1. 西藏林芝市第二高级中学
  • 2. 西藏林芝市第一中学
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出版年

2024
西藏教育
西藏自治区教育科学研究所

西藏教育

CHSSCD
影响因子：0.073
ISSN：1004-5880
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