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基于西藏本土化植物资源的综合实践活动课程研究
基于西藏本土化植物资源的综合实践活动课程研究
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万方数据
中文摘要：
利用西藏本土化植物资源结合思政教育设计与开展综合实践活动课程,结合理论讲授与实践操作,使学生掌握植物种植、栽培、养护、自然笔记等技巧与方法,培养学生的劳动兴趣与热情,并挖掘植物背后蕴含的汉藏交流文化故事,从中渗透汉藏情谊等社会责任,为西藏综合实践活动课程的设计与实践提供参考.
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作者：
黎兴、司茹兰、张宏庆
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作者单位：
广东省深圳市第二十二高级中学
西藏林芝市八一中学
关键词：
西藏
本土化植物
综合实践活动
植物资源
出版年：
2024
西藏教育
西藏自治区教育科学研究所
西藏教育
CHSSCD
影响因子：
0.073
ISSN：
1004-5880
年,卷(期)：
2024.
(7)
参考文献量
1
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