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"1+X"阅读模式下古代神话教学的实践与探索——以《精卫填海》教学为例

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"1+X"阅读模式不仅有助于拓宽学生的阅读面,有效提升学生阅读能力和阅读思维,还极大丰富小学语文课堂的容量及思维量,让阅读教学有了更深入的发展.文章以统编版语文教材四年级上册《精卫填海》一课为例,浅谈"1+X"阅读模式下古代神话教学的实践与探索.

陈俊红

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福建省惠安县辋川中心小学

小学语文 阅读教学 "1+X"模式 《精卫填海》

2024

西藏教育
西藏自治区教育科学研究所

西藏教育

CHSSCD
影响因子:0.073
ISSN:1004-5880
年,卷(期):2024.(8)