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学周刊B版
2015,
Issue
(1) :
5-5.
共同记写班级日记倾心凝聚集体合力
郭阁凤
学周刊B版
2015,
Issue
(1) :
5-5.
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共同记写班级日记倾心凝聚集体合力
郭阁凤
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作者信息
1.
甘肃省庆阳第五中学 745000
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摘要
建立班级循环日记,记录班级生活,落实了“人尽其才,物尽其用”的原则,同时使学生“人人有主权,事事有人管”,充分挖掘班了级人力资源,并能带动全体学生以积极地态度投入到班级管理中去,是提高班级管理工作质量的有效方法。
关键词
班级日记
/
管理
/
集体合力
引用本文
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基金项目
甘肃省教育科学规划课题(GS[2014]GHB1507)
出版年
2015
学周刊B版
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司
学周刊B版
影响因子:
0.501
ISSN:
1673-9132
引用
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参考文献量
4
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