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也谈“在线学习”--运用信息技术优化学生学习方式的研究与实践

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传统的历史教学在一定程度上制约着学生的学习方式，影响了学生的历史学习兴趣和效率。那么如何改变这一状况，优化学生的学习方式呢？经过长期的思考与实践，笔者得出利用“在线学习”，即信息技术不失为优化学生学习方式的一个好方法。本文就从在线历史学习的基本价值入手，谈谈在线历史学习的主要方式，旨在优化学生的学习方式，提高他们的学习效率。

李卫东

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湖南省常德外国语学校 415000

信息技术 历史 在线学习

2015

学周刊B版
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊B版

影响因子：0.501
ISSN：1673-9132
年,卷(期)：2015.(1)
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