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学周刊B版
2015,
Issue
(1) :
67-67.
论小学数学教学的生活化
王丽亚
学周刊B版
2015,
Issue
(1) :
67-67.
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论小学数学教学的生活化
王丽亚
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作者信息
1.
江苏省张家港市晨阳学校215637
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摘要
数学源于生活,数学植根于生活。在新课程改革背景下,小学数学教学要求教师要关注学生的主体性和生活经验,注重让学生自主学习,学会用数学方法解决生活中的常见问题,让学生充分感受到数学的实用性,从而增强他们学习数学的兴趣,提高学习效率。本文结合笔者的实际教学经验,对小学数学教学的生活化进行一番探讨。
关键词
小学
/
数学
/
教学
/
生活化实践
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出版年
2015
学周刊B版
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司
学周刊B版
影响因子:
0.501
ISSN:
1673-9132
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1
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4
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