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学周刊B版
2015,
Issue
(1) :
78-78.
在地理教学中渗透情感教育
陈健
学周刊B版
2015,
Issue
(1) :
78-78.
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在地理教学中渗透情感教育
陈健
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作者信息
1.
河北省抚宁县茶棚学区初级中学 066300
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摘要
素质教育强调我们要注重学生的全面发展,作为教师,我们不仅要注重学生知识水平的提高,而且还要关注学生的认知发展水平和积极情感的培养。而就地理学科而言,让学生掌握地理知识是必须的,但情感教育也同样重要,对学生的情感教育应始终贯穿于整个地理教学工作中,从丰富多彩的地理知识中挖掘教材中的情感教育,激发学生积极的情感态度。
关键词
地理
/
情感教育
/
初中
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出版年
2015
学周刊B版
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司
学周刊B版
影响因子:
0.501
ISSN:
1673-9132
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