学周刊B版2015，Issue(1) ：100-100.

高中化学有效教学策略分析

谢建军
学周刊B版2015，Issue(1) ：100-100.
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高中化学有效教学策略分析

谢建军1
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作者信息

  • 1. 河北省邢台市第一中学 054000
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摘要

有效的教学方式，不仅能够很好地激发学生探究知识的兴趣，培养其良好的学习品质，还可以实现学生的全面发展，优化化学教学。本文中笔者将对如何有效地进行高中化学教学展开探讨。

关键词

高中化学/有效教学/重要性

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出版年

2015
学周刊B版
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊B版

影响因子：0.501
ISSN：1673-9132
被引量2
参考文献量4
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