国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
学周刊B版
2015,
Issue
(1) :
132-132.
浅议小学语文教学中情境的创设
蔡虹
学周刊B版
2015,
Issue
(1) :
132-132.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅议小学语文教学中情境的创设
蔡虹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省张家港市晨阳学校 215637
折叠
摘要
新课程标准的基本理念是“以学生的发展为本”。因此,教师要认真钻研教学内容,做好和学生之间的沟通,充分利用各种资源扩大学生的视野,增长学生的语文知识,巧妙地创设各种教学情境,为学生提供主动参与的机会和主动发展的空间。
关键词
小学语文
/
情境
/
教学
引用本文
复制引用
出版年
2015
学周刊B版
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司
学周刊B版
影响因子:
0.501
ISSN:
1673-9132
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果