学周刊B版2015，Issue(1) ：134-134.

小学数学教学中数学思想方法的渗透

杨勇
学周刊B版2015，Issue(1) ：134-134.
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小学数学教学中数学思想方法的渗透

杨勇1
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作者信息

  • 1. 贵州省织金县金凤街道克蚂小学 552100
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摘要

数学思想方法是数学的灵魂，是学生从事数学活动及其他活动的思维方式和手段，是解决数学问题的根本策略。教师在数学教学中要改变从概念、公式到例题、练习这一传统教学方式，应注重数学思想方法的渗透，并遵循数学思想方法渗透的自觉性、可行性和反复性原则，提高学生的元认知水平，培养学生分析问题和解决问题的能力。

关键词

小学数学/教学/思想方法

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出版年

2015
学周刊B版
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊B版

影响因子：0.501
ISSN：1673-9132
被引量1
参考文献量1
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