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学周刊B版
2015,
Issue
(1) :
158-158.
浅谈小学语文阅读教学
郑文爽
学周刊B版
2015,
Issue
(1) :
158-158.
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来源:
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浅谈小学语文阅读教学
郑文爽
1
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作者信息
1.
河北省巨鹿县贾庄校区贾庄中心小学 055250
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摘要
小学语文的阅读教学对提高学生的阅读能力、提升学生的语文素养起着重要作用。因此,教师要重视阅读教学,在教学中营造良好的课堂氛围,激发学生阅读的兴趣,还要加强课外阅读,要重视学生“学”的过程,注重提高学生的能力,陶冶学生的情操,促进学生全面发展。
关键词
小学语文
/
阅读教学
/
课堂氛围
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出版年
2015
学周刊B版
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司
学周刊B版
影响因子:
0.501
ISSN:
1673-9132
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