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学周刊B版
2015,
Issue
(1) :
222-222,223.
幼师美术课程与音乐整合教学模式探究
李杨
单圆媛
于建波
学周刊B版
2015,
Issue
(1) :
222-222,223.
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幼师美术课程与音乐整合教学模式探究
李杨
1
单圆媛
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于建波
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作者信息
1.
河北民族师范学院 067000
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摘要
美术和音乐,虽然艺术概念、形式不同,但存在着统一性和融合性。本文将探讨美术与音乐的内在联系,同时结合教学实践,将美术与音乐融合在幼儿教师教学和培养中,提出美术课程与音乐相结合的教学模式,旨在提高幼儿教师的综合技能素养。
关键词
音乐
/
幼师美术
/
教学模式融合
引用本文
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基金项目
河北省教育学会“十二五”教育科研规划课题(XHX NO.12140673)
出版年
2015
学周刊B版
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司
学周刊B版
影响因子:
0.501
ISSN:
1673-9132
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被引量
2
参考文献量
2
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