新作文(中学作文教学研究)2022，Issue(2) ：42-44.

打好三式组合拳,突破说明顺序关——读写共生写作日常课统编八下第二单元设计思考

徐梦迪
新作文(中学作文教学研究)2022，Issue(2) ：42-44.
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打好三式组合拳,突破说明顺序关——读写共生写作日常课统编八下第二单元设计思考

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  • 1. 广东省深圳市龙华区玉龙学校 518110
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基金项目

2020年度广东省教育研究院研究课题(GDJY-2020-A-zy05)

出版年

2022
新作文(中学作文教学研究)

新作文(中学作文教学研究)

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