新作文(中学作文教学研究)2022，Issue(12) ：37-40.

琴瑟和鸣,读写共生——初中"随课微写"教学策略初探

付晋
新作文(中学作文教学研究)2022，Issue(12) ：37-40.
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琴瑟和鸣,读写共生——初中"随课微写"教学策略初探

付晋1
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  • 1. 四川省成都市大邑县王泗镇学校 611330
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基金项目

成都市教育科研名师专项()

出版年

2022
新作文(中学作文教学研究)

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