摘要
目的 以延安大学延安医学院专业学位硕士研究生为研究对象,了解专业学位硕士研究生的学术道德现状.方法 通过方便抽样法,使用"问卷星"对研究生进行问卷调查,并用SPSS25.0进行统计分析.结果 问卷有效回收率为97.4％,调查对象中有82.7％认为学术道德规范对研究生"非常重要";有80％的人认为有必要设置学术道德规范教育相关的课程;调查对象对学术道德相关内容的"不了解"的人数最高达到32.7％;且在不同专业上存在差异;绝大多数的调查对象对七种学术不端行为持反对意见,但对"一稿多投,但未一稿多发"和"研究生独立完成的论文加署导师姓名"这两种行为的反对率较低,分别为49.3％和26.7％."社会不良风气和社会竞争压力"被认为是影响研究生学术道德失范的最大原因.结论 我院专业学位硕士研究生对学术道德相关内容的了解程度一般,但学术不端的行为发生率较低.为进一步提高医学专业学位硕士研究生的学术道德,应结合本院研究生培养的特点,完善研究生学术道德教育、监督、管理体系.
万方数据