新质生产力背景下神经外科住院医师规范化培训的教学实践

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中文摘要：在我国高质量发展过程中,新质生产力扮演了关键角色,其通过整合科技创新资源推动新兴产业的进步.在医学教育领域,住院医师规范化培训是培养医疗人才的核心机制,在神经外科中尤为重要.在新质生产力的背景下,急需对神经外科住院医师培训进行转型和创新,以实现教育与医学实践的有效互动.本文旨在探讨在新质生产力背景下,通过创新教育理念、改革教学方法、重构课程内容、强化实践教学以及完善评价体系,以期促进医学教育与新质生产力的有效整合,提升教学质量,培养具备卓越临床能力的神经外科医师.

作者：

洪新杰、奚望、杨明磊、姜沛珅、张宏伟、沈宏亮、徐涛、侯立军

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作者单位：

海军军医大学第二附属医院神经外科,上海 200003

海军军医大学第二附属医院外科学与野战外科学教研室,上海 200003

关键词：

新质生产力规范化培训神经外科教育模式教学实践

出版年：

2024

DOI：

10.19893/j.cnki.ydyxb.2024-0169

延安大学学报(医学科学版)

延安大学

延安大学学报(医学科学版)

影响因子：0.551

ISSN：1672-2639

年,卷(期)：2024.22(4)