目的：：探讨康复训练对改善脑卒中患者认知障碍的临床疗效。方法：选取2012年1月~2014年1月期间我院收治的38例脑卒中患者为研究对象，根据护理方式的不同分为两组，对照组患者给予常规康复训练，观察组患者在对照组的基础上给予认知康复训练，比较两组患者的护理效果。结果：观察组患者训练一个月后的MMSE评分明显高于对照组，其余评分无明显差异；观察组患者训练2个月后MMSE评分、Fugl- Meyer评分及改良Barthel指数明显高于对照组患者，p＜0.05，差异具有统计学意义。结论：在常规康复训练的基础上给予脑卒中患者认知康复训练，有利于改善患者的认知功能、运动功能及日常生活活动能力，提高患者的生存质量，值得在临床实践中广泛的应用和推广。
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