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糖尿病健康教育路径临床应用效果初评

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目的:对健康教育路径在糖尿病中的应用效果进行探讨。方法:选取我院2013年10月-2014年10月期间收治的80例糖尿病患者,随机分成观察组与对照组,每组各40例,对照组患者给予传统健康教育方法,观察组患者给予健康教育路径方法,比较两组患者的健康教育结果。结果:观察组患者的健康知识知晓率及患者满意度均明显高于对照组(P<0.05),住院时间、住院费用均明显少于对照组(P<0.05)。结论:对糖尿病患者实施健康教育路径指导,不仅能提高患者的满意度,同时也能提高患者健康知识,因此值得应用及推广。

申小兰

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湖南省邵东县人民医院 422000

健康教育路径 糖尿病 应用效果

2015

延边医学

延边医学

ISSN:
年,卷(期):2015.(4)
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