健康教育在儿童保健门诊当中的实际效果分析

李映辉 ¹金鹏¹

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作者信息

1. 湖南省岳阳市妇幼保健院 414000
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摘要

目的：探讨健康教育活动在儿童保健门诊中的实际应用价值。方法：将2013年1月至2014年5月期间儿童保健门诊200例患儿随机分为实验组及对照组，对照组给予一般护理，实验组加强健康教育，比较两组患儿家属的焦虑程度、不确定感以及家属的满意程度。结果：通过加强较强健康教育的实验组焦虑程度、不确定感比对照组低，满意度不对照组高，且差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论：健康教育在儿童保健门诊中收到较好的效果，其实际价值较高，一定程度上可以缓解患儿家属的不良情绪。

关键词

健康教育/儿童保健门诊/统计分析

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出版年

2015

延边医学

ISSN：

被引量1

参考文献量2

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